A definição apresentada acima refere-se à Pedagogia da alternância (alternativa d). Essa abordagem pedagógica é utilizada com a população camponesa, que precisa conciliar o trabalho na lavoura em determinadas épocas do ano com os estudos. A escola se adapta ao calendário agrícola, permitindo que os estudantes participem das atividades escolares de forma alternada, alternando períodos de estudo e trabalho no campo.
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Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas
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