Na análise de Paulo Freire sobre os materiais didáticos disponíveis para o ensino de jovens e adultos, ele defendia que: - As cartilhas tradicionais não devem ser utilizadas, pois podem conter contradições. - O material didático deve abordar os conteúdos de forma selecionada, levando em consideração as necessidades e realidades dos educandos. - A produção do material didático precisa passar por uma fase de pesquisa, levando em conta a realidade dos educandos e suas experiências. - Os conhecimentos prévios do educando são fundamentais e devem ser considerados no processo de ensino-aprendizagem. - O vocabulário utilizado no material didático deve ser adequado ao nível de compreensão dos educandos, evitando termos muito formais ou complexos que possam dificultar a aprendizagem. É importante ressaltar que essas são algumas das ideias defendidas por Paulo Freire, mas existem outras perspectivas e abordagens sobre o tema.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular
Compartilhar