Escolhi a escola de Ensino Fundamental II e os seguintes profissionais para participarem da reunião: coordenador pedagógico, diretor, psicólogo esc...

Escolhi a escola de Ensino Fundamental II e os seguintes profissionais para participarem da reunião: coordenador pedagógico, diretor, psicólogo escolar e todos os professores do turno da tarde. Tema da reunião: Prevenção e enfrentamento da violência escolar: como lidar com a insegurança e o medo? Duração: 2 horas Recursos humanos: coordenador pedagógico, diretor, psicólogo escolar e todos os professores do turno da tarde. Recursos materiais: papel sulfite, canetas, quadro branco, marcadores, projetor e notebook. Objetivos: 1. Refletir sobre a realidade da violência escolar e seus efeitos no ambiente escolar; 2. Compreender as emoções e sentimentos envolvidos no processo de enfrentamento da violência escolar; 3. Analisar estratégias de prevenção e enfrentamento da violência escolar e seus resultados em outras escolas; 4. Construir propostas de ação para prevenção e enfrentamento da violência escolar na Escola. Desenvolvimento de atividades: 1. Roda de conversa: os professores estarão convidados a compartilhar suas experiências em relação à violência escolar e seus efeitos na comunidade escolar. 2. Dinâmica em grupo: o psicólogo escolar conduziu uma atividade que permitiu aos participantes expressarem seus sentimentos e emoções sobre a violência escolar. 3. Apresentação de experiências bem sucedidas: o coordenador pedagógico apresentará experiências bem sucedidas de outras escolas que enfrentam a violência escolar, com foco em estratégias de prevenção e enfrentamento. 4. Discussão em grupos: os professores serão divididos em grupos para discutir propostas de ação para prevenção e enfrentamento da violência escolar na Escola X, considerando as especificidades da comunidade escolar. 5. Plenária: cada grupo apresentará suas propostas e a equipe discutirá e avaliará as propostas projetadas. 6. Encerramento: o diretor fará uma síntese das propostas e será definido um plano de ação para ser executado pela equipe escolar.