Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] a história da educação se configurou por diversas correntes e, por que não dizer, até por meio de modis...
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] a história da educação se configurou por diversas correntes e, por que não dizer, até por meio de modismos pedagógicos, os quais serão analisados com o objetivo de contextualizar o papel e o impulso da educação de jovens e adultos no Brasil”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIVA, Elisane Fank de. Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente. P. 39.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 3, Videoaula 3, Tema 02 - "Competências" por dentro das reformas educacionais e da formação continuada, sobre o significado da abordagem pautada no behaviorismo, assinale a alternativa que o conceitue corretamente:
A Behaviorismo trabalha comportamento. B Behaviorismo trabalha força. C Behaviorismo significa lealdade. D Behaviorismo trabalha questões hierárquicas. E Behaviorismo significa fazer alianças.
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