O novo paradigma da administração escolar se baseia no conceito de gestão. Entretanto isso não significa que a concepção de gestão substituiu a adm...

No novo paradigma da administração escolar, a gestão educacional e a administração são conceitos complementares, mas distintos. A gestão educacional envolve ações que visam melhorar o processo de ensino-aprendizagem, como o planejamento curricular, a definição de metas educacionais, a avaliação de desempenho dos alunos e a formação continuada dos professores. Já a administração escolar refere-se às atividades de caráter mais burocrático e organizacional, como a gestão de recursos humanos, a gestão financeira, a infraestrutura escolar e a gestão de documentos e registros. Ambas as dimensões são importantes para o bom funcionamento da escola e para o alcance dos objetivos educacionais.