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Questão 2 O uso de recursos tecnológicos no ambiente acadêmico nem sempre oferece o retorno pedagógico esperado. Levando em consideração que o doce...

Questão 2
O uso de recursos tecnológicos no ambiente acadêmico nem sempre oferece o retorno pedagógico esperado. Levando em consideração que o docente tenha à sua disposição os recursos tecnológicos, entre as principais causas para esse problema, podemos destacar:
I. A impossibilidade de entender o funcionamento desses recursos.
II. A falta de formação sobre como elaborar metodologias de ensino e aprendizagem que promovam uma integração qualitativa desses recursos ao ambiente acadêmico.
III. A extensão territorial do Brasil, que impede a troca de informações e conhecimentos sobre o uso desses recursos no ambiente acadêmico.
É correto o que se afirma em:
A) I apenas
B) II apenas
C) III apenas
D) I e II
E) II e III

O centro do processo educacional sempre deve ser o aluno, e não o professor, ainda que o laboratório seja usado para a aprendizagem. Além disso, apenas utilizando o laboratório, as metodologias que envolvem a aprendizagem contextualizada não promovem uma educação inovadora.


A) I apenas
B) II apenas
C) III apenas
D) I e II
E) II e III

Essa pergunta também está no material:

Metod do Ensino da Matemática e Suas Tecnologias VRIFICADO O APRENDIZADO
28 pág.

Metodologia do Ensino da Matemática I Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa D) I e II. Isso porque as principais causas para o uso inadequado de recursos tecnológicos no ambiente acadêmico são a impossibilidade de entender o funcionamento desses recursos (item I) e a falta de formação sobre como elaborar metodologias de ensino e aprendizagem que promovam uma integração qualitativa desses recursos ao ambiente acadêmico (item II).

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