Os parâmetros curriculares nacionais enfatizam os conteúdos de arte no ensino como conteúdos que colaborem para a formação do cidadão, que se insti...

Os parâmetros curriculares nacionais enfatizam os conteúdos de arte no ensino como conteúdos que colaborem para a formação do cidadão, que se institua igualdade de participação, promovendo a formação artística e estética do aprendizado. Brasil (1997, p. 41) destaca que é desejável que o aluno, ao longo da escolaridade, tenha oportunidade de vivenciar o maior número de formas de arte; entretanto, isso precisa ocorrer de modo que cada modalidade artística possa ser desenvolvida e aprofundada”.

Nesse sentido, considerando a divisão dos elementos dos conteúdos gerais do ensino fundamental em Arte, avalie as afirmações.

I. A arte como expressão e comunicação dos indivíduos.

II. Elementos básicos das formas artísticas, modos de articulação formal, técnicas, materiais e procedimentos na criação em arte.

III. Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexão.

IV. Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias.

V. A arte na sociedade, considerando os produtores em arte, as produções e suas formas de documentação, preservação e divulgação em diferentes culturas e momentos históricos.

Assinale a alternativa correta:


a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas IV e V estão corretas.
c. I, II, III, IV e V estão corretas.
d. Apenas IV está correta.
e. Apenas I e IV estão corretas.