A professora Aline está planejando suas aulas para sua turma da Educação Infantil e para tanto se fundamentou na obra de Piaget “A noção de tempo n...

A professora Aline está planejando suas aulas para sua turma da Educação Infantil e para tanto se fundamentou na obra de Piaget “A noção de tempo na criança” (2002), para distinguir dois tipos de apreensão temporal: o tempo físico e o tempo vivido. Com relação a estes dois tipos de tempo, analise as afirmacoes abaixo com (V) para verdadeira e com (F) para falsa:

I. O tempo físico diz respeito aos esquemas temporais construídos pelo indivíduo para sua adaptação ao mundo, para a compreensão das relações entre os objetos do mundo físico, em termos de ordem, simultaneidade e sucessão.
II. O tempo físico conduz ao tempo métrico, à avaliação e medida das durações de intervalos temporais de maneira objetiva.
III. O tempo vivido pode ser descrito como a duração psicológica do tempo, como as percepções do sujeito em relação às durações dos movimentos, à sensação de passagem do tempo.
IV. O tempo vivido é uma coordenação interna de diferentes eventos e situações percebidas.

A sequência correta é:


V, F, V, F.