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Sobre a concepção de Avaliação defendida por Tyler, avalie as proposições abaixo: Brasil na década de 60, as ideias de Tyler sobre avaliação foram...

Sobre a concepção de Avaliação defendida por Tyler, avalie as proposições abaixo:

Brasil na década de 60, as ideias de Tyler sobre avaliação foram amplamente divulgada com a proposta conhecida como 'avaliação por objetivos', e esta proposta passou a ser referencial teórico básico nos cursos de formação de professores, causando até hoje grande e duradoura repercussão nos meios educacionais.
avaliação por objetivos nunca foi estudada nem praticada nas escolas brasileiras.
A avaliação da educação no Brasil foi influenciada apenas pelo modelo de pedagogia tradicional, praticado pelos III.
O método proposto por Tyler para que estudante obtenha o sucesso exige que o professor ensine um conteúdo; diagnostique a aprendizagem: se estudante aprendeu, o professor deve seguir em caso não tenha aprendido, professor deve voltar e ensinar de novo.
Correta: I e III
Correta: II e IV
Correta: I, II e III
Correta: II, III e IV

Essa pergunta também está no material:

Uninorte português
1 pág.

Avaliação: Teoria e Prática

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A concepção de avaliação defendida por Tyler foi amplamente divulgada no Brasil na década de 60, com a proposta conhecida como "avaliação por objetivos". Essa proposta se tornou referencial teórico básico nos cursos de formação de professores e teve grande repercussão nos meios educacionais até hoje. No entanto, a afirmação de que a avaliação por objetivos nunca foi estudada nem praticada nas escolas brasileiras é incorreta. A avaliação da educação no Brasil foi influenciada não apenas pelo modelo de pedagogia tradicional, mas também pelas ideias de Tyler. O método proposto por Tyler para que o estudante obtenha sucesso envolve o professor ensinando um conteúdo, diagnosticando a aprendizagem e, caso o estudante não tenha aprendido, o professor deve voltar e ensinar novamente. Portanto, a alternativa correta é: Correta: I, II e III.

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