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Método Didático

Colégio Objetivo
Um estudo ativo envolve uma série de procedimentos que visam a despertar nos alunos habilidades e hábitos de caráter permanente. Estes procedimentos devem fazer parte da vida do professor em todo o seu período de magistério ativo. Quanto aos procedimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Aplicar exercícios de reprodução.

( ) Aplicar tarefas de preparação.

( ) Aplicar exercício de decoração temporária.

( ) Aplicar tarefas na fase de consolidação e aplicação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - F - V - F.
B V - V - V - V.
C V - F - F - V.
D V - V - F - V.
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os procedimentos de um estudo ativo: ( ) Aplicar exercícios de reprodução. É falsa (F). Exercícios de reprodução geralmente não promovem um aprendizado ativo, pois se concentram na repetição de informações sem a aplicação prática ou reflexão crítica. ( ) Aplicar tarefas de preparação. É verdadeira (V). Tarefas de preparação são importantes para preparar os alunos para o aprendizado ativo, ajudando a desenvolver habilidades e hábitos. ( ) Aplicar exercício de decoração temporária. É falsa (F). Exercícios de decoração temporária não são eficazes para o aprendizado ativo, pois se baseiam na memorização sem compreensão profunda. ( ) Aplicar tarefas na fase de consolidação e aplicação. É verdadeira (V). Essa fase é crucial para o aprendizado ativo, pois permite que os alunos consolidem o conhecimento e o apliquem em contextos práticos. Portanto, a sequência correta é: F - V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V - F - F - V.

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há 2 anos

A sequência correta é: C) V - F - F - V.

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Samuel

ano passado

VFFV.

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Há dois conceitos que inferem sobre a aprendizagem de pessoas: pedagogia e andragogia. Para Hesnchke (1998), a Andragogia se ocupa em descobrir como os adultos aprendem e sobre as formas de envolvê-los no processo de ensino e aprendizagem. A pedagogia aponta sobre a educação de jovens, das crianças, ao ponto que andragogia infere sobre a condução dos adultos, o ensino voltado para os adultos. Desta forma, a andragogia se diferencia da pedagogia, quando possibilita o desenvolvimento de metodologias específicas e direcionadas para as faixas etárias mais elevadas. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A andragogia considera o conhecimento tácito e a experiência vivenciada pelos adultos, como se encontra vinculada à qualificação para o trabalho, valoriza a experiência profissional e o autoconceito enquanto responsáveis pelas suas decisões, necessitando de um estudo dirigido.
PORQUE
II- Os adultos não se encontram totalmente prontos para o aprendizado de novos conteúdos, necessitando que o professor direcione seus interesses para as áreas do conhecimento, visto que não há necessidade de motivá-los, por terem a compreensão da importância de conclusão dos seus estudos.
Assinale a alternativa CORRETA:


A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

No Brasil, o psicólogo Pierre Weil representa o principal estudioso do movimento holístico no país, e estabeleceu dois fundamentos da abordagem holística transdisciplinar: hologia e holopráxis. A hologia consiste na via intelectual e experimental para se adquirir os saberes, ou seja, na análise do conhecimento racional resultante dos processos cognitivos. A holopráxis seria o caminho vivencial destinado ao ser, para que consiga de forma intuitiva mergulhar na essência, desvelando o ser por meio de uma visão holística transdisciplinar. Sobre as características da educação holística, assinale a alternativa CORRETA:


A A escola representa como um espaço de interações e situações vivenciadas por todos, nesse meio de integração onde as relações ocorrem de forma espontânea ou mediada, os indivíduos evoluem de forma plena.
B A escola apresenta como principal função o pleno desenvolvimento integral do indivíduo com relação a si mesmo, família, humanidade, planeta e ao cosmos, com uma relação de respeito e harmonia, estimulando a integração intercultural.
C A escola enquanto espaço reservado para o aprendizado, propicia por meio das aulas, momentos de interação com o conhecimento científico, que deve ser apresentado das partes com relação ao todo para o aprendizado dos alunos.
D A escola, como uma forma de interação social, precisa trabalhar os conteúdos em sua integralidade, ressaltando as áreas do conhecimento, com prioridade no aprendizado dos conceitos para formação dos alunos como cidadãos.

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