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Com base nos conhecimentos abordados na disciplina, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Com o uso de novas tecnologias, a importância do planejamento com a devida intencionalidade pedagógica deve ser muito evidente para as crianças, os docentes e os demais membros da comunidade da escola.
PORQUE
II. O senso comum associa mídias, como TV, celular e aparelhos de som (cinema, curtas, vídeos, músicas, etc.), ao lazer, e à escola são associados documentos (textos escritos, desenhos, pinturas, maquetes) àquilo que a linguagem popular chama de "trabalhinho".
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.


As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Aprendendo com Desafios

há 2 anos

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há 2 anos

Com base nas informações fornecidas, a alternativa correta é: "As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I."

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Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

I. Liminar a invisibilidade, depreciação ou hostilidades para com o outro – negro, indígena, mulher, bebê, etc.; não ficar calados quando presenciamos situações de hostilidade entre nossos alunos ou entre membros da instituição.
II. Essas estratégias de combate ao racismo, sexismo, homofobia, etc. não eliminam as desigualdades estruturais de acesso a bens materiais que esses grupos sofrem (ROSEMBERG, 2014).
III. Como professores, mas também como cidadãos, precisamos nos comprometer em outras esferas – comunitárias e políticas – para combater essas desigualdades.
IV. Não é papel da escola desenvolver estratégias de combate ao racismo, sexismo, homofobia, etc.
a) II, III e IV, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) I, II e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.

Para tornar-se um ser social, é preciso, então, um processo estendido no tempo, no qual múltiplos atores sociais intervêm, chamado de:


a) Processo de Comunicação
b) Processo de Intervenção
c) Processo de Socialização
d) Processo de Escolarização
e) Processo de Aprendizagem

Considerando cada um dos campos de experiência e transitando entre os conceitos de Natureza e Sociedade, analise as afirmativas a seguir:
I. Corpo, gestos e movimentos: trata-se da interação entre as crianças e delas com os adultos. Dados sobre seus contextos étnicos e culturais poderão ser trabalhados nessas relações. São suas primeiras experiências sociais, e é a partir daí que podem ser desenvolvidos indivíduos que observem e respeitem a pluralidade de seu meio. Com o desenvolvimento e crescimento, espera-se que tenham naturalizado a pluralidade dos meios sociais como ferramenta de crescimento, e não de exclusão e preconceitos. As crianças, desde muito pequenas, podem ser capazes de se perceberem como seres sociais, envolvidas em relações que exigem respeito e cuidado, tolerância e mediações. Hora de falar e hora de ouvir; expor ideias e negociar as ideias dos outros; autonomia e autocuidado também são objetivos nesse campo.


a)
b)
c)
d)
e)

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

II, III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.

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