De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o principal objetivo das 10 competências propostas é garantir uma formação integral dos estudantes, desenvolvendo habilidades e conhecimentos necessários para sua vida pessoal, social e profissional. Essas competências abrangem desde o domínio de conteúdos específicos até o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a capacidade de pensar criticamente, resolver problemas, trabalhar em equipe, entre outras. A inclusão do aprendizado de habilidades socioemocionais é importante para promover uma educação mais completa e preparar os estudantes para os desafios do século XXI.
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