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Metodologia e Conteúdos Básicos de História e Geografia FINAL

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Carol Vídero

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Sobre o principal objetivo da elaboração da BNCC, assinale a alternativa correta:

A Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a Constituição de 1988.
B Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.
C Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece o Plano Nacional de Educação.
D Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento psicológico dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.

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Questões resolvidas

Sobre o principal objetivo da elaboração da BNCC, assinale a alternativa correta:

A Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a Constituição de 1988.
B Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.
C Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece o Plano Nacional de Educação.
D Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento psicológico dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.

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Metodologia e Conteúdos Básicos de História e Geografia FINAL
1
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento normativo previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica que busca definir o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
Sobre o principal objetivo da elaboração da BNCC, assinale a alternativa correta:
A
Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a Constituição de 1988.
B
Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.
C
Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, em conformidade com o que estabelece o Plano Nacional de Educação.
D
Para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento psicológico dos alunos, em conformidade com o que estabelece a LDB.
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2
Os métodos de ensino em geografia evoluíram ao longo do tempo, incorporando abordagens inovadoras para promover uma compreensão mais profunda do espaço geográfico. Entre esses métodos há o método de aprendizagem por desafios. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Esse é um dos métodos de ensino-aprendizagem mais eficaz para engajar e incentivar os alunos em sala de aula.
PORQUE
II- O estudante se esforça para encontrar soluções dentro de um contexto – usando tanto a tecnologia, que é inerente aos métodos de ensino atuais, como outros meios.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
3
Várias novas tecnologias nas próximas décadas serão motivadas por alguns grandes desafios que a humanidade já está se deparando, e que serão vitais num futuro breve. Sobre os novos temas e tecnologias para o século XXI, a respeito da inteligência artificial, analise as afirmativas a seguir:
I. Utilização de agentes biológicos para criação de serviços e obtenção de bens.
II. Apesar de ser o assunto preferido dos filmes de ficção científica, as AIs já são uma realidade no nosso dia a dia.
III. Isso deverá causar significativas modificações em diversos segmentos do mercado, simplificando a tomada de decisões.
IV. Uma ferramenta usada há algum tempo, seja para impressão de objetos domésticos ou para a impressão de membros do corpo, como próteses e órgãos para transplante.
É correto o que se afirma em:
A
II e IV, apenas.
B
I e II, apenas.
C
I e IV, apenas.
D
II e III, apenas.
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4
A complexidade do acervo conceitual do pensamento geográfico, significa a abertura a diferentes tendências teórico-metodológicas, reconhecendo os embates no plano da ciência postos por cada época. Assim, o método na Geografia não é compreendido enquanto uma articulação estrita de abordagens ou concepções, mas como totalidade aberta e tensionada por visões de mundo, inclusive, contraditórios. Sobre o método de ensino construtivista, analise as sentenças a seguir:
I- Coloca o aluno no centro do processo de aprendizagem, fazendo com que ele desempenhe um papel ativo na busca por conhecimento, na medida em que o senso crítico é estimulado por meio de questionamento.
II- Cada aluno tem a oportunidade de ser protagonista do seu próprio processo de aprendizagem e de se desenvolver no seu tempo.
III- Os estudantes participam da estruturação do currículo que é flexibilizado de acordo com seus respectivos perfis.
IV- No ensino centrado na figura do professor, em uma relação de exposição de conhecimento, e a cobrança é completamente vertical.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
5
Na Educação Infantil, devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver (conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se), e, considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O eu, o outro e o nós. É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista.
PORQUE 
II. Conforme vivem suas primeiras experiências sociais (na família, na instituição escolar, na coletividade), constroem percepções e questionamentos sobre si e sobre os outros, diferenciando-se e, simultaneamente, identificando-se como seres individuais e sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
6
A cartografia exerce uma influência significativa na vida do homem, desempenhando papéis cruciais em várias áreas da sociedade moderna. Sua importância abrange desde a orientação pessoal até questões globais, contribuindo para a compreensão, tomada de decisões e interações humanas. Sobre os principais conceitos da cartografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Plantas: representação cartográfica realizada a partir de uma escala muito grande, ou seja, com uma área muito pequena e um nível de detalhamento maior.
(    ) Mapas: um esboço cartográfico de uma determinada área ou, em outras palavras, um mapa produzido sem escala e sem os procedimentos padrões na sua elaboração, servindo apenas para a obtenção de informações gerais de uma área.
(    ) Croqui: é a proporção entre a área real e a sua representação em um mapa. Geralmente, aparece designada nos próprios mapas na forma numérica e/ou na forma gráfica.
(    ) Orientação: é a determinação de ao menos um dos pontos cardeais, importante para representar a direção da área de um mapa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
F - V - V - V.
C
V - F - V - F.
D
F - V - V - F.
7
A geografia é considerada uma ciência humana, e seu objeto de estudo é o espaço geográfico. O conceito de lugar está associado ao pertencimento, ao sentimento do sujeito ao local que ele habita e se relaciona. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A concepção mais comum de território (na ciência geográfica) é a de uma divisão administrativa.
PORQUE
II- Através de relações de poder, são criadas fronteiras entre países, regiões, estados, municípios, bairros e até mesmo áreas de influência de um determinado grupo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
As asserções I e II são proposições falsas.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
8
A BNCC define as aprendizagens essenciais que devem ser desenvolvidas ao longo de toda a Educação Básica. Isso significa que a elaboração dos currículos nacionais deve ser norteada pela BNCC, a fim de garantir a todos os estudantes uma formação integral que os prepare para enfrentar os desafios da vida. Trata-se de um documento extenso e complexo, que tem despertado diversas dúvidas entre os educadores.
Sobre a divisão da BNCC, assinale a alternativa correta:
A
Competências e atitudes.
B
Cognição e emoção.
C
Atitudes e emoção.
D
Competênciase habilidades.
9
O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre seis e quatorze anos. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Sobre a constituição das áreas do conhecimento, analise as afirmativas a seguir:
I. Está organizado em cinco áreas do conhecimento.
II. As áreas favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares.
III. As áreas preservam as especificidades e os saberes próprios construídos e sistematizados nos diversos componentes.
IV. Nos textos de apresentação, cada área do conhecimento explicita seu papel na formação integral dos alunos do Ensino Fundamental e destaca particularidades para o Ensino Fundamental dos Anos Iniciais e o Ensino Fundamental dos Anos Finais.
É correto o que se afirma em:
A
I, III e IV, apenas.
B
II, III e IV, apenas.
C
I, II e IV, apenas.
D
I, II e III, apenas.
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10
A Geografia Cultural abraçou novos rumos e possibilidades dentro dos estudos da Geografia. O pós-guerra (1945) trouxe uma nova visão de mundo, e o avanço tecnológico irrompeu fronteiras inimagináveis. Novas compreensões foram exigidas, nas quais as vivências e culturas populares ganharam a atenção dos pesquisadores. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Geralmente associa-se a paisagem cultural com a paisagem humanizada (modificada), mesmo sendo vertentes distintas dentro da geografia cultural.
PORQUE
II- A paisagem cultural é caracterizada pelas relações específicas de uma determinada região que as torna particular, isso está diretamente conectado à identidade cultural do seu povo.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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