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Leia o extrato de texto a seguir: "As TDIC criaram meios e condições para alterar diversos aspectos da EaD, como as concepções teóricas, as abor...

Leia o extrato de texto a seguir: "As TDIC criaram meios e condições para alterar diversos aspectos da EaD, como as concepções teóricas, as abordagens pedagógicas, as finalidades da EaD e os processos de avaliação da aprendizagem dos alunos. Diversos termos são utilizados para identificar o tipo de separação geográfica e temporal que caracteriza as atividades de EaD [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALENTE, J. A. Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida. In: Educar em Revista, Curitiba, Brasil, Edição Especial n. 4/2014, p. 83. Editora UFPR, p. 90. Disponível em: . Acesso em: 08. jun. 2021.

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O extrato de texto menciona que as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm proporcionado meios e condições para alterar diversos aspectos da Educação a Distância (EaD), como as concepções teóricas, as abordagens pedagógicas, as finalidades da EaD e os processos de avaliação da aprendizagem dos alunos. O texto completo está disponível no link fornecido.

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