Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o conceito de fração é introduzido de forma gradual e simplificada. As crianças aprendem que uma fração representa uma parte de um todo, onde o todo é dividido em partes iguais. Elas também aprendem a identificar a fração como uma divisão de números, onde o numerador representa a quantidade de partes consideradas e o denominador representa o total de partes em que o todo foi dividido. Além disso, as crianças aprendem a comparar frações, identificar frações equivalentes e realizar operações básicas com frações, como adição e subtração. É importante ressaltar que o ensino de frações nos anos iniciais deve ser feito de forma concreta e contextualizada, utilizando materiais manipulativos e situações do cotidiano para facilitar a compreensão dos alunos.
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Fundamentos e Metodologias da Matemática
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