Contato visual anormal / referencial social limitado / interesse limitado em brincar com outras crianças / sorriso social limitado / baixa frequênc...

Contato visual anormal / referencial social limitado / interesse limitado em brincar com outras crianças / sorriso social limitado / baixa frequência no olhar para outras pessoas / variação limitada de expressão social / comportamento limitado de afeto ou sensação de prazer / interesse limitado em jogos interativos / brincadeira funcional limitada / Não apresentam interesse por brincadeiras de faz-de-contas / imitação motora limitada, não reproduz gestos ou imitações. São características do indivíduo com...

Obrigatório
Autismo e TDAH
Autismo
TDAH
Autismo e TOD

Educação Inclusiva

•

Outros

0

1

Discussões sobre Educação Inclusiva

22/08/2023

Essa pergunta também está no material:

4 pág.

Autismo

Educação Inclusiva • Centro Universitário de Araras - "Dr. Edmundo Ulson"Centro Universitário de Araras - "Dr. Edmundo Ulson"

Raiza Nestor

💡 1 Resposta

Ed

22.08.2023

As características descritas, como contato visual anormal, referencial social limitado, interesse limitado em brincar com outras crianças, sorriso social limitado, baixa frequência no olhar para outras pessoas, variação limitada de expressão social, comportamento limitado de afeto ou sensação de prazer, interesse limitado em jogos interativos, brincadeira funcional limitada, falta de interesse por brincadeiras de faz-de-conta e imitação motora limitada, são características do indivíduo com Autismo.

0