Os saberes docentes, as competências e o saber-fazer são fundamentais para a ação docente na educação. Portanto, as instituições educacionais que v...

Os saberes docentes, as competências e o saber-fazer são fundamentais para a ação docente na educação. Portanto, as instituições educacionais que visam à formação de professores, devem valorizar as ciências humanas e o desenvolvimento de competências docentes, priorizando um saber direcionado para a transformação social. Partindo deste pressuposto, Perrenoud traçou dez competências para ensinar, dentre elas podemos citar:


Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: III e IV, apenas.
Alternativa 3: I, II e III, apenas.
Alternativa 4: I, II e IV, apenas.
Alternativa 5: I, II, III e IV.