Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione correta...

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, relacione corretamente os níveis de escrita e sua relação com o desenvolvimento do nome próprio:

1. Pré-silábico.
2. Silábico.
( ) O nome próprio se realiza como um número indefinido ou variável de grafismo de uma tentativa à outra.
( ) A criança descobre a possibilidade de uma correspondência termo a termo entre cada letra.
( ) A criança descobre uma parte do seu nome completo.

Fundamentos e Metodologias para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita

•

Outros

0

1

Aprendendo com Desafios

27/08/2023

Essa pergunta também está no material:

6 pág.

APOL 2 FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Fundamentos e Metodologias para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita • Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Laurine Barbosa

💡 1 Resposta

Ed

27.08.2023

Com base nas informações fornecidas, podemos relacionar corretamente os níveis de escrita e sua relação com o desenvolvimento do nome próprio da seguinte forma: 1. Pré-silábico: - O nome próprio se realiza como um número indefinido ou variável de grafismos de uma tentativa à outra. 2. Silábico: - A criança descobre a possibilidade de uma correspondência termo a termo entre cada letra. Lembrando que essas são apenas algumas características gerais dos níveis de escrita e sua relação com o desenvolvimento do nome próprio. Existem outras características e etapas envolvidas no processo de aquisição da linguagem oral e escrita.

0