O ensino de história possibilita o desenvolvimento de uma consciência voltada para a construção do mundo mais humanizado, de forma que as pessoas c...

O ensino de história possibilita o desenvolvimento de uma consciência voltada para a construção do mundo mais humanizado, de forma que as pessoas construam uma sociedade para si mesmos, baseado na premissa 'ser estar-do-homem-no-mundo'. O ensino da disciplina de história é contemplado nas questões que envolvem a diversidade e a socialização da criança, no período da Educação Infantil. Sobre as características quanto às especificidades sociais das crianças na faixa etária da Educação Infantil, segundo a qualidade das experiências que possam ser oferecidas para contribuírem no processo de aprendizagem, avalie as asserções a seguir:


I- O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil preconiza sobre o respeito à dignidade e aos direitos das crianças, compreendidas conforme sua diversidade individual, social, econômica,
II- A criança é um ser social e histórico, que se constitui nas relações que estabelece com outras crianças, adultos e com o meio em que vive.
III- A educação infantil deve garantir às crianças o acesso a conhecimentos culturais, artísticos, científicos e tecnológicos, além de promover o desenvolvimento de habilidades e competências.
IV- A diversidade cultural deve ser valorizada e respeitada, proporcionando às crianças o contato com diferentes manifestações culturais e a compreensão da pluralidade de identidades.