Logo Passei Direto
Buscar
A história da Educação Especial no Brasil nos mostrou que o atendimento das pessoas com deficiência era realizado em instituições que acolhiam as pessoas que não se enquadravam no modelo estabelecido pelas escolas, e viam nesses espaços a possibilidade de integração social, mesmo que agrupados a partir de uma característica ou condição clínica. Diante desse contexto, analise as afirmativas:

I- No Brasil, o atendimento a pessoas com deficiência iniciou na época do Império, com a criação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos, em 1854, atual Instituto Benjamin Constant – IBC.
II- No início do século XX, fundou-se o Instituto Pestalozzi (1926), cujo atendimento estava direcionado às pessoas com deficiência intelectual.
III- Em 1945, é criado o primeiro atendimento educacional especializado às pessoas com Autismo na Sociedade Pestalozzi, por Helena Antipoff.
IV- A Educação Especial também foi marcada pelo atendimento em Salas de Recursos. Estas salas ficavam dentro da instituição escolar, porém, separados das salas de ensino comum.
Assinale a alternativa correta:


A Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
B Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
C Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
D Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
User badge image
EducEspecial

há 3 anos

User badge image
EducEspecial

há 3 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 3 anos

A alternativa correta é a letra A: Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais perguntas desse material

r problema visual poderá ser decisiva para o desenvolvimento global da criança. Sobre as principais alterações visuais na infância, associe os itens a seguir:
I – Miopia.II – Astigmatismo.III – Hipermetropia.IV – Ambliopia.V – Estrabismo.
( ) Parada ou regressão do desenvolvimento visual em um ou ambos os olhos, determinando a diminuição da acuidade visual.
( ) Ausência de paralelismo dos músculos oculares, para uma perfeita coordenação de ambos os olhos, responsável por uma imagem nítida, no mesmo ponto da retina, que possibilita a fusão.
( ) Dificuldade na capacidade de ver perto, causada pelo achatamento do globo ocular.
( ) Dificuldade para ver longe, em virtude do alongamento do globo ocular, que forma a imagem antes da retina.
( ) Quando a córnea não apresenta a mesma curvatura em todas as direções, ocasionando uma deformação da imagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I – Miopia.
II – Astigmatismo.
III – Hipermetropia.
IV – Ambliopia.
V – Estrabismo.
Parada ou regressão do desenvolvimento visual em um ou ambos os olhos, determinando a diminuição da acuidade visual.
Ausência de paralelismo dos músculos oculares, para uma perfeita coordenação de ambos os olhos, responsável por uma imagem nítida, no mesmo ponto da retina, que possibilita a fusão.
Dificuldade na capacidade de ver perto, causada pelo achatamento do globo ocular.
Dificuldade para ver longe, em virtude do alongamento do globo ocular, que forma a imagem antes da retina.
Quando a córnea não apresenta a mesma curvatura em todas as direções, ocasionando uma deformação da imagem.
A V – IV – III – II – I.
B IV – V – III – I – II.
C I – II – III – V – IV.

Mais conteúdos dessa disciplina