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Ser discalcúlico é um transtorno de aprendizagem que apresenta uma causa neurobiológica. Marque a única característica abaixo que NÂO faz parte do ...

Ser discalcúlico é um transtorno de aprendizagem que apresenta uma causa neurobiológica. Marque a única característica abaixo que NÂO faz parte do transtorno de aprendizagem matemática discalculia. A criança com esse transtorno apresenta uma dificuldade na organização do pensamento matemático, chegando a trocar os sinais das operações, embora compreenda o que seja cada uma das operações matemáticas.


É uma dificuldade de aprendizagem que aparece no desenvolvimento da criança em decorrência da didática utilizada pelos professores
É um transtorno na capacidade de contar, conhecer as relações monetárias, e ter noção de quantidade e ordenação.
É uma incapacidade que aparece também na participação de jogos de raciocínio e nos passos de uma dança.
É uma dificuldade para calcular, bem como para executar funções operatórias, operações matemáticas e compreender toda a relação com os números, as quantidades e o dinheiro.

Essa pergunta também está no material:

Psicologia do Desenvolvimento - AV
5 pág.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A característica que NÃO faz parte do transtorno de aprendizagem matemática discalculia é: "É uma dificuldade de aprendizagem que aparece no desenvolvimento da criança em decorrência da didática utilizada pelos professores".

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