O conhecimento da psicologia na compreensão dos processos de ensino e aprendizagem se constitui, historicamente, de concepções higienistas até aque...

O conhecimento da psicologia na compreensão dos processos de ensino e aprendizagem se constitui, historicamente, de concepções higienistas até aquelas que analisam esse processo como síntese de múltiplas determinações. Sobre as possíveis práticas da psicologia, analise as sentenças que seguem:


A ) As sentenças I e III estão corretas.
B ) As sentenças II e IV estão corretas.
C ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D ) As sentenças II, III e IV estão corretas.