Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Aprendendo a ver o erro como normal, interpretando-o, ou seja, vend...

Resposta Selecionada: b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Aprendendo a ver o erro como normal, interpretando-o, ou seja, vendo-o como um indicativo do caminho percorrido pelo aluno e as dificuldades encontradas.
Ensinando que o erro deve ser apagado e corrigido, pois assim o aluno sempre terá a referência correta.
Ensinando o correto, sem permitir repetições do erro, mas sem punições, afinal o processo de ensino-aprendizagem é gradual e o erro sempre deve ser corrigido pelo professor.
Evitando apresentar aos alunos questões difíceis que lhes possibilite errar.
Resposta: Alternativa B
Justificativa: o erro pode e deve ser aproveitado como um indicativo de como o aluno está construindo conhecimentos, mas também de como o professor está criando e organizando as situações de aprendizagem.


a. Aprendendo a ver o erro como normal, interpretando-o, ou seja, vendo-o como um indicativo do caminho percorrido pelo aluno e as dificuldades encontradas.
b. Ensinando que o erro deve ser apagado e corrigido, pois assim o aluno sempre terá a referência correta.
c. Ensinando o correto, sem permitir repetições do erro, mas sem punições, afinal o processo de ensino-aprendizagem é gradual e o erro sempre deve ser corrigido pelo professor.
d. Evitando apresentar aos alunos questões difíceis que lhes possibilite errar.
e.