Segundo Piaget, o desenvolvimento da criança acontece por meio do lúdico. Com a ludicidade, pode-se desenvolver a área da criatividade com o uso de...

O lúdico desempenha um papel fundamental na educação infantil, segundo Piaget. Através de atividades lúdicas, como jogos, música, dança e outras formas de expressão, é possível desenvolver a criatividade das crianças. O aspecto essencial do lúdico é educar e ensinar de forma divertida e interativa, como por exemplo, ao ler uma história para os alunos e interpretar os acontecimentos com mímicas, músicas e dança. Para o desenvolvimento dos princípios espaciais, é importante que as atividades psicomotoras sejam realizadas em um ambiente amplo, ventilado e que possa acolher objetos de diferentes qualidades e formas, como brinquedos pedagógicos. Isso proporciona um clima de segurança e tranquilidade durante as investigações sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas e da capacidade de argumentação das crianças. Além disso, é necessário que o professor faça anotações de todo o processo de ensino-aprendizagem. É sabido que o desenvolvimento das crianças está relacionado à exploração do ambiente e às descobertas sobre os objetos, os outros e a si mesmas. O lúdico na educação infantil permite que as crianças vivenciem essas experiências de forma prazerosa e significativa, estimulando o desenvolvimento de suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais. Referência: KAMII, C.; DEVRIES, R. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget. São Paulo: Trajetória Cultural, 1991.