A proposta do conjunto de restrições para entender as influências e as mudanças no processo desenvolvimental implica que o desenvolvimento ocorre a partir de uma intrincada interação entre muitos componentes. Nesse sentido, a atuação docente no ensino de habilidades motoras assume papel crucial, o qual pode ser entendido como o de atuar como um manipulador de restrições. Assim, o professor, visando propiciar aprendizagem, entendida como mudanças no organismo do aprendiz, deve manipular aspectos referentes às condições do ambiente no qual ocorre o envolvimento do aprendiz e da tarefa que o mesmo realiza.
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Crescimento e Desenvolvimento Humano
•UNIASSELVI
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