Considere as seguintes afirmacoes: I Avaliação pode ser realizada de duas formas: i) qualitativamente, ao se avaliar a quantidade de movimento, po...

Com base nas afirmações apresentadas, podemos analisar cada uma delas: I - A avaliação pode ser realizada de duas formas: qualitativamente, ao avaliar a quantidade de movimento, como a distância alcançada em um salto, e quantitativamente, ao verificar a mecânica corporal de movimento utilizada, como a forma de correr de uma criança. Essa afirmação é verdadeira. II - A avaliação do desempenho, ou seja, do produto do movimento, deve ocorrer após a mecânica corporal do movimento ser relativamente bem dominada, ou seja, próxima de um padrão maduro de execução. Essa afirmação também é verdadeira. III - Avaliar o desenvolvimento motor é considerado algo complexo, e o professor de Educação Física na escola deve se preocupar não apenas com aspectos atitudinais, como frequência e participação nas aulas, mas também com aspectos motores. Portanto, essa afirmação é falsa. IV - Antes de avaliar, é importante decidir o que avaliar. Até a primeira década de vida, é recomendado avaliar predominantemente aspectos qualitativos. A avaliação quantitativa se torna mais interessante quando a coordenação motora está mais apurada. Essa afirmação é verdadeira. Portanto, é VERDADEIRO o que se afirma nas afirmações I, II e IV.