As competências socioemocionais surgiram no debate de distintos campos teóricos a partir da década de 1990. Atribui-se a emergência desse debate a ...
As competências socioemocionais surgiram no debate de distintos campos teóricos a partir da década de 1990. Atribui-se a emergência desse debate a dois fatos principais: a proposição pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento do Paradigma do Desenvolvimento Humano e a publicação do Relatório Jacques Delors, organizado pela Unesco, no ano de 1996. O Relatório Delors, apresenta o que denomina de 'Quatro Pilares da Educação'. Dentre as opções apresentadas abaixo, qual ou quais fazem parte da estrutura desses Pilares? I. Aprender a conhecer. II. Aprender a fazer. III. Aprender a conviver. IV. Aprender a ser. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
II, III e IV, apenas. I, III e IV, apenas. I, II e III, apenas. I, II, III e IV.
Considerando o contexto apresentado, é correto afirmar que os pilares da educação mencionados no Relatório Delors são:
I. Aprender a conhecer.
II. Aprender a fazer.
III. Aprender a conviver.
IV. Aprender a ser.
Portanto, a alternativa correta é: I, II, III e IV.
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