Ao longo das últimas décadas, as modificações no contexto político, econômico e social resultaram em transformações das políticas educacionais e em mudanças no ensino de Ciências que é praticado de acordo com diferentes propostas educacionais vigentes.
Relacione a década com sua respectiva mudança na forma de conceber o ensino científico.
I. Movimento Escola Nova, década de 1950
II. Método científico, década de 1960
III. Década de 1970
IV. Década de 1980
1.Participação do aluno em todas as etapas de aprendizado.
2.A ciência passa a ser vista sem neutralidade, colabora para novas posturas diante do conhecimento científico.
3.Correntes da psicologia fundamentais no construtivismo mostram a existência de pré concepções pelas crianças.
4.Substituição de métodos tradicionais por metodologias ativas.
A alternativa que traz a associação correta entre a década e sua forma de pensar a ciência na educação é:
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Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais
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