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Em muitas realidades, principalmente na escola, a supervalorização de esportes com movimentos complexos, em prol da formação motora de base é um dos problemas da área da Educação Física e está ligado a falta de currículos e sequências de conteúdos adequados e com a formação acadêmica.
Fonte: PEREIRA, Érico Felden; TEIXEIRA, Clarissa Stefani; CORAZZA, Sara Teresinha. A estrutura do movimento e a aprendizagem das habilidades motoras. ATIVIDADE FÍSICA, LAZER & QUALIDADE DE VIDA: REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, v. 2, n. 2, p. 43-57, 2011.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Um bom progresso no desenvolvimento da fase motora especializada é dependente de um bom desenvolvimento na fase fundamental.
PORQUE
II. Na fase motora especializada a criança consegue combinar movimentos fundamentais para execução de atividades mais complexas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I