Os discursos contemporâneos sobre educação ambiental têm apresentado grande evolução desse conceito. No entanto, quais foram as interpretações mais restritas da educação ambiental no passado?
a.
A educação ambiental estava limitada a questões de natureza, focando apenas em tópicos como conservação e ecossistemas.
b.
A educação ambiental era estritamente relacionada a conceitos de preservação, deixando de lado questões sociais e econômicas.
c.
Educação ambiental envolvia apenas programas de reciclagem e sensibilização, sem incorporar uma abordagem holística.
d.
A educação ambiental consistia em ações isoladas voltadas exclusivamente para a melhoria da imagem das organizações perante a sociedade.
e.
A educação ambiental priorizava o estudo de ecologia, negligenciando as interações entre humanos e meio ambiente.
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