Nas Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais (BRASIL, 2006), do Ministério da Educação, existe o consenso que a o conceito d...

Nas Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais (BRASIL, 2006), do Ministério da Educação, existe o consenso que a o conceito de ser humano que produz história está vinculado necessariamente as grandes sagas e aos heróis, mais eficazes que as relações comunitárias dos grupamentos humanos”. O que você acha desta assertiva? Assinale a alternativa que melhor discorre sobre ela.


1. De fato, quanto mais o estudante souber sobre grandes sagas e heróis mais saberá sobre as relações étnica-raciais.
2. A organização social e comunitária possui restrita importância e incomparável com os grandes heróis portugueses atuais.
3. A assertiva é verdadeira e confere com o que é expresso pelo documento do Ministério da Educação, de 2006.
4. Ter lições sobre heróis e grandes sagas é importante, mas só é obrigatório ao estudante nas comunidades indígenas brasileiras.
5. Correta: O material produzido pelo Ministério da Educação defende que se engana quem despreza as relações comunitárias, em nome de heróis.