Realiza-se uma severa à forma como habitualmente é compreendida a pergunta 'por que precisamos avaliar?'. A proposta de Antoni Zabala elimina a ide...

Realiza-se uma severa à forma como habitualmente é compreendida a pergunta 'por que precisamos avaliar?'. A proposta de Antoni Zabala elimina a ideia da avaliação apenas do aluno como sujeito que aprende e propõe também uma avaliação de como o professor ensina. O autor elabora a noção de que devemos realizar uma avaliação que seja:


a) somativa.
b) diagnóstica e integradora.
c) final e integradora.
d) formativa, diagnóstica e processual.
e) diagnóstica e séria e integradora.