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Recrutamento e Seleção

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De acordo com o texto exposto, assinale a alternativa CORRETA:


a. As empresas utilizam a verificação de antecedentes para checar a veracidade das informações que os candidatos fornecem durante o processo seletivo e para descobrir fatos negativos não informados.
b. Para avaliar se o desempenho de candidatos em processos de seleção corresponderá ao desempenho futuro no trabalho, é suficiente que haja validade de conteúdo e de conceito das técnicas de seleção aplicadas.
c. O recrutamento interno não requer socialização organizacional de novos membros.
d. O recrutamento externo é realizado para contratar profissionais fora da organização e é o método mais econômico para a empresa e serve como fonte de motivação organizacional.
e. Na entrevista situacional, o candidato deve falar sobre como se saiu em uma situação inusitada.
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De acordo com o texto exposto, a alternativa correta é a letra A. As empresas utilizam a verificação de antecedentes para checar a veracidade das informações que os candidatos fornecem durante o processo seletivo e para descobrir fatos negativos não informados.

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Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir e as julgue com V para verdadeiras ou F para falsas:

Uma entrevista na qual o candidato tem máxima liberdade para se expressar e o entrevistador não especifica as questões é a melhor maneira de identificar as competências dos candidatos.
Na entrevista situacional pede-se ao candidato que se imagine em situações hipotéticas e descreva o que acredita que faria.
No enfoque situacional está se avaliando a competência em si, porque o candidato está demonstrando que possui a competência. Ele está falando o que ele acredita que faria em determinada situação.
Na entrevista situacional, o candidato deve falar sobre como se saiu em uma situação inusitada que já tenha vivenciado no ambiente corporativo.
Na metodologia CAR o entrevistador busca entender o contexto, a ação e o resultado que o candidato vivenciou e comprove a competência especulada.
a. V - V - F - F - V
b. V - F - V - F - V
c. F - F- F - F - V
d. F- V- F - F - F
e. F - V - F - F - V

Considerando o contexto, analise as seguintes afirmativas:

Lidar com atribuições e responsabilidades mais complexas faz com que o colaborador agregue mais valor à organização.
O grau de desenvolvimento de cada colaborador é atribuído pelo nível crescente de complexidade em suas atribuições.
Falar de desenvolvimento é falar não apenas de competências, mas também dos seus diferentes níveis de complexidade, que permitem acompanhar o processo evolutivo das pessoas.
Treinamento e desenvolvimento estão num mesmo guarda-chuva organizacional e por isso possuem a mesma dimensão.
O desenvolvimento prepara o colaborador para a realização de tarefas específicas, a fim de alcançar as metas estabelecidas.
a. I, II, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. I, II, III, IV e V.
d. I, II, III e V.
e. I, II e III.

A seguir, apresentam-se 4 (quatro) empresas distintas, com diferentes aspectos de gestão de pessoas, correlacione-as:


a) 1-B; 2-C; 3-A; 4-D
b) 1-A; 2-C; 3-D; 4-B
c) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D
d) 1-D; 2-B; 3-C; 4-A
e) 1-D; 2-C; 3-B; 4-A

Diversidade, igualdade e cultura inclusiva – para além do RH

Entenda porque temas como assédio e micro agressões são reflexos de uma cultura, e não apenas um tema de Recursos Humanos.


Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:

I. Uma organização destina vagas de emprego para pessoas com deficiência, negros, indígenas e estagiários de escolas públicas. Nessa situação, a organização demonstra, com essas políticas de gestão de pessoas, engajamento com a diversidade e a inclusão social.
II. A diversidade no contexto organizacional remete somente às diferenças existentes entre as pessoas no aspecto pessoal ou social.
III. O gerenciamento das diferenças entre pessoas, em uma determinada cult

Analisando o contexto apresentado, é correto APENAS o que se afirma em:


a. I, II e III apenas
b. I e III apenas
c. II e IV apenas
d. I, II e IV apenas
e. I, II, III e IV

Afirma que o currículo da Universidade Corporativa está predominantemente voltado para:


a. Abarcar cursos que não são oferecidos pelas instituições de ensino no local em que a organização está inserida.
b. Oferecer conteúdos que sejam atrativos para os colaboradores, a fim de que eles se sintam reconhecidos e mais produtivos.
c. Oferecer cursos e conteúdos que estejam alinhados com os objetivos organizacionais, mesmo que não sejam os mais atrativos.
d. Levar novidades para a organização e tentar se antecipar perante os respectivos concorrentes locais e internacionais.
e. Cobrir os pontos que são mais deficitários nas instituições de ensino.

Sobre a entrevista baseada em competências, assinale a alternativa CORRETA:


a. A entrevista de seleção baseada em competências tem um forte componente subjetivo, motivo pelo qual deve ser usada no processo seletivo com cautela.
b. A entrevista de seleção por competências deve estar baseada nas competências individuas necessárias ao espaço ocupacional e ser realizada desde que alinhada às competências organizacionais.
c. A entrevista de seleção por competências tem menor valor de confiabilidade que uma dinâmica de grupo.
d. A entrevista de seleção baseada em competências considera os conhecimentos individuais do candidato e sua aplicabilidade ao cargo da organização, o que dispensa outros instrumentos de seleção.
e. Para ser um instrumento confiável, deve ser utilizada conjuntamente a outros instrumentos de seleção, e aplicada exclusivamente pelo psicólogo da organização.

De acordo com o texto, sobre Gestão Estratégica de Pessoas, é correto afirmar:


a. A definição de funções críticas que as pessoas passam a desempenhar dentro de um cenário estratégico.
b. A definição da arquitetura organizacional compatibilizada com os pontos fortes da organização e oportunidades de mercado.
c. O alinhamento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes dos colaboradores com a missão, visão, objetivos estratégicos, estratégias e planos da organização.
d. O processo de educação gerencial e desenvolvimento do componente crítico-avaliativo.
e. A formulação de políticas de gestão de pessoas alinhadas à cultura e ao clima da organização.

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