Sobre as características da Didática Cultural, analise as sentenças a seguir: I - A didática cultural enxerga que, para que um processo ensino-ap...

Analisando as sentenças sobre as características da Didática Cultural: I - A didática cultural enxerga que, para que um processo ensino-aprendizagem seja realmente eficaz, é necessário abarcar outras temáticas, entre elas: alteridade, identidade, diferença, subjetividade, representação, raça, etnia, entre outros. Essa sentença está correta, pois a Didática Cultural busca considerar a diversidade cultural e social dos alunos como elementos importantes para o processo de ensino-aprendizagem. II - Respeito às particularidades do indivíduo em si (social, identidade e cultura) e das suas especificidades linguísticas, objetivando tornar o ensino mais atraente. Essa sentença também está correta, pois a Didática Cultural valoriza as particularidades dos alunos, como sua identidade cultural e linguística, buscando tornar o ensino mais atrativo e significativo para eles. III - Com relação ao processo de ensino-aprendizagem, a educação de surdos ganha muito com a teoria pós-moderna. Essa sentença está incorreta, pois a Didática Cultural não está diretamente relacionada à teoria pós-moderna. No entanto, a educação de surdos pode se beneficiar de abordagens inclusivas e respeitosas com a diversidade cultural, como propõe a Didática Cultural. Portanto, as sentenças I e II estão corretas, enquanto a sentença III está incorreta.