8.  Estudos de diversos pesquisadores demonstram a importância de práticas específicas para o atendimento adequado de alunos com AHSD. Entre as práticas citadas abaixo, somente uma não se adequa a um plano voltado para a inclusão de alunos com AHSD:

*

7 pontos

Adaptação curricular baseada somente no material didático do ano em que o aluno está matriculado.

Aceleração curricular para os alunos com altas habilidades em áreas relevantes.

Aprendizagem por meio da experiência como foco central na elaboração dos currículos.

Estudo dos aspectos intra e interdisciplinares dos temas abordados.