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Alguns autores, entre eles, Perrenoud, afirmam que estamos atravessando um período de transição, onde estruturas de uma visão mais progressista de ...

Alguns autores, entre eles, Perrenoud, afirmam que estamos atravessando um período de transição, onde estruturas de uma visão mais progressista de Educação convivem, ou tentam conviver, com uma visão mais tradicional. A avaliação é um dos exemplos desse ‘embate’ ao trazer a discussão sobre a avaliação classificatória e a avaliação...


A propor o acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, possibilitando as intervenções necessárias.

Essa pergunta também está no material:

AVALIACAO TEORIA E PRATICA
3 pág.

Avaliação: Teoria e Prática Faculdades UniversitasFaculdades Universitas

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A frase está incompleta, mas posso ajudar a completá-la. A avaliação é um dos exemplos desse 'embate' ao trazer a discussão sobre a avaliação classificatória e a avaliação formativa. A avaliação classificatória é mais tradicional, focada na atribuição de notas e classificação dos alunos, enquanto a avaliação formativa propõe o acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, possibilitando as intervenções necessárias. Essa transição entre as abordagens reflete a busca por uma visão mais progressista de educação, que valoriza o desenvolvimento integral dos estudantes.

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