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Estratégias como: sustentação de objetos nas mãos, manuseio de objetos de diferentes formas e tamanhos ou objetos que possam ser abertos, fechados,...

Estratégias como: sustentação de objetos nas mãos, manuseio de objetos de diferentes formas e tamanhos ou objetos que possam ser abertos, fechados, apertados e encaixados, são ótimos para alunos com dificuldades na seguinte área:


Organização.
Linguagem.
Motricidade fina.
Memória.

Essa pergunta também está no material:

Escolarização da pessoa com Deficiência Intelectual
4 pág.

Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Respostas

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As estratégias mencionadas, como sustentação de objetos nas mãos, manuseio de objetos de diferentes formas e tamanhos, ou objetos que possam ser abertos, fechados, apertados e encaixados, são ótimas para alunos com dificuldades na área de motricidade fina. Essas atividades ajudam a desenvolver a coordenação motora dos alunos, fortalecendo os músculos das mãos e dos dedos, além de aprimorar a habilidade de manipulação de objetos.

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