A partir da LDB, 1996 o ensino de arte na educação básica (em todas as modalidades), garante o direito de conhecer arte, ter sensibilidade artístic...

A partir da LDB de 1996, o ensino de arte na educação básica (em todas as modalidades) garante o direito de conhecer arte, ter sensibilidade artística e estética, assim como desenvolver-se culturalmente nos espaços escolares. Essa perspectiva é fundamentada em uma abordagem triangular, que envolve três eixos principais: apreciação, contextualização histórica e prática artística. Além disso, a valorização do produto artístico, a prática de releitura e a pauta na História da Arte também são aspectos importantes no ensino de arte.