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AV2 – ARTE E EDUCAÇÃO QUESTAO 1 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA A partir da LDB, 1996 o ensino de arte na educação básica (em todas as modalidades), garante o direito de conhecer arte, ter sensibilidade artística e estética, assim como desenvolver-se culturalmente, nos espaços escolares na perspectiva da ... 1. Valorização do produto artístico 2. Prática de releitura 3. Pautado na História da Arte 4. Abordagem Triangular Correto Desenvolvida pela arte-educadora Ana Mae Barbosa, essa abordagem proporciona e promove a sensibilidade artística e estética. 5. Polivalência QUESTAO 2 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA Na abordagem triangular, Ana Mae Barbosa defende um ensino de arte apoiado em três elementos interligados: a leitura da obra, a produção artística e a contextualização. A partir disso, podemos afirmar que: 1. Não é importante que haja uma compreensão acerca do contexto histórico da obra, bem como de sua função social ou antropológica. 2. As obras de arte passam a ser analisadas de maneira mais superficial, dando preferência às análises das cópias destas obras, que passam a ser produzidas pelos próprios estudantes. 3. Nenhuma das anteriores. 4. O ato de relacionar a história da arte com outras áreas do conhecimento deixa de ter importância na proposta triangular. 5. A proposta triangular defende uma educação cultural apoiada no multiculturalismo. Correto De acordo com Ana Mae Barbosa, é preciso manter uma atmosfera de investigação acerca das diversas culturas compartilhadas pelos alunos. QUESTAO 3 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA A arte moderna é um termo que refere-se às expressões artísticas surgidas no final do século XIX, que se estenderam até meados da metade do século XX, nesse período, o ‘Expressionismo’ retrata a deformação da realidade para expressar os sentimentos. Qual a obra desse, movimento artístico, que é um reflexo da dor e da angústia do ser humano. 1. O Grito Correto De 1893-Do artista Edvard Munch. 2. A memória 3. Monalisa 4. A ponte 5. Abapuru QUESTAO 4 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA No início do século XX a prosperidade na agricultura do café promove enriquecimento das metrópoles, principalmente de São Paulo. O contato com o que acontece na Europa é mais estreito e as influências são imediatas. Qual artista brasileiro abaixo teve contato com os europeus, dos quais recebeu profunda influência de Pablo Picasso? 1. Candido Portinari Correto (1903-1962)Paulista de Brodowski, ganhou prêmio da Academia Brasileira de Artes: uma viagem de 2 anos na Europa.Autor da famosa obra O lavrador de café(1939). 2. Belmiro de Almeida 3. Eliseu Visconti 4. Lasar Segall 5. Rugendas QUESTAO 5 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA O que o professor de Educação Infantil pode fazer nas atividades artísticas escolares para contribuir com desenvolvimento da percepção do aluno sobre o conhecimento do mundo e do repertório artístico já produzido pela humanidade? 1. Contar sobre a história da arte 2. Utilizar músicas populares durante as refeições das crianças 3. Promover e exibir a arte cênica às crianças 4. Propiciar as crianças experiências com tintas 5. Propiciar a apreciação, a contextualização e a produção de atividades expressivas em música, plástica e cênica. Correto A abordagem triangular é o tripé que propicia aos alunos um melhor conhecimento do mundo e do repertório artístico. QUESTAO 6 DE 6 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA Os Parâmetros Curriculares nacionais de Arte introduzem um novo marco curricular identificando a área por Arte e reconhecendo seus conteúdos relacionados à cultura artística, com sentido e significações específicas da linguagem artística. Sendo assim, é de fundamental relevância para esse enfoque tratar o ensino de Arte como: 1. Atividade educativa 2. Área de conhecimento Correto A Arte, assim como, as outras disciplinas deve ser considerada como uma importante área do conhecimento. 3. Complementação pedagógica 4. Arte-terapia 5. Entretenimento acadêmico
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