Podemos considerar que: I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. II. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. III. Libe...

Podemos considerar que:

I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
II. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
III. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
IV. Garantia de padrão de qualidade.
V. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
A ( ) Apenas as afirmações ímpares são verdadeiras;
B ( ) Apenas as afirmações pares são verdadeiras;
C ( ) As afirmações I, II e IV são falsas;
D ( ) Todas as afirmações são falsas;
E ( ) Todas as afirmações são verdadeiras.