I. O lúdico na educação infantil é de fundamental importância, porque proporciona uma aprendizagem interativa e prazerosa, pois através do mesmo a criança aprende brincando.
II. O lúdico tem sua origem na palavra latina “ludus” que quer dizer “jogo”. Se achasse confinado a sua origem, o termo lúdico estaria se referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo.
III. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano.
Resposta Marcada : I, II e III.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar cada afirmativa: I. O lúdico na educação infantil é de fundamental importância, porque proporciona uma aprendizagem interativa e prazerosa, pois através do mesmo a criança aprende brincando. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o lúdico realmente promove uma aprendizagem significativa e prazerosa para as crianças. II. O lúdico tem sua origem na palavra latina “ludus” que quer dizer “jogo”. Se achasse confinado a sua origem, o termo lúdico estaria se referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois "ludus" realmente se refere a jogo e brincadeira, e o termo lúdico é frequentemente associado a essas atividades. III. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois o lúdico é reconhecido como uma parte importante do desenvolvimento humano e do comportamento. Como todas as afirmativas I, II e III estão corretas, a resposta marcada "I, II e III" está correta. Portanto, a alternativa correta é: I, II e III.
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Ed
há 3 anos
Sim, está correto afirmar que o lúdico na educação infantil é de fundamental importância, pois proporciona uma aprendizagem interativa e prazerosa para a criança. Além disso, o termo "lúdico" tem sua origem na palavra latina "ludus", que significa "jogo", e engloba não apenas o ato de brincar, mas também o movimento espontâneo. O lúdico também é reconhecido como um traço essencial da psicofisiologia do comportamento humano. Portanto, a resposta marcada I, II e III está correta.
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São características de competência do docente da educação infantil:
Resposta Marcada : Todas as alternativas.
Em relação ao professor da educação infantil analise as afirmações:
I. O professor é um mediador do conhecimento, que auxilia a criança nesse processo de experimentação do mundo.
II. O contato com novos ambientes, diferentes crianças, regras, é essencial para o desenvolvimento infantil.
Resposta Marcada : I e II são verdadeiras.
Em relação aos pais e escola analise as afirmações abaixo:
I. A escola por si é suficiente para suprir todas as necessidades educacionais de uma criança.
II. Os pais que se comprometem em saber como está evoluindo o desempenho dos filhos estão mais dispostos a ajudarem o professor a vencer os desafios educacionais, adotando medidas complementares em casa
III. Quando pais e profissionais da educação interagem de maneira contínua e tentam resolver conflitos juntos, considerando sempre as causas e dificuldades, é maior a probabilidade de que o problema seja resolvido rapidamente e de forma efetiva, favorecendo todos os envolvidos, mas principalmente a criança
Resposta Marcada : II e III.
O professor da educação infantil exerce o papel de …………………….para que as crianças se apropriem de conhecimentos mais elaborados, a partir da vivência de seu meio social, das intervenções didáticas, de situações de aprendizagem por meio do brincar.
Resposta Marcada : Mediador.
Em 1888, devido à grande pressão dos movimentos feministas e dos movimentos sociais, a Constituição reconhece a educação em creches e pré-escolas como um direito da criança e um dever…………………….
Resposta Marcada : Do estado.
O texto acima refere-se a qual lei das diretrizes básicas:
Lei nº9394/96.
A fase citada acima refere-se a qual idade do desenvolvimento da criança.
0 a 6 anos.
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