“...nas relações de ensino e aprendizagem, já se admitem formas mais flexíveis no que tange ao currículo, à comunicabilidade e aos meios tecnológic...

“...nas relações de ensino e aprendizagem, já se admitem formas mais flexíveis no que tange ao currículo, à comunicabilidade e aos meios tecnológicos, à concepção de autonomia e, principalmente, aos professores envolvidos e suas funções em um curso de graduação a distância. Portanto, a forma como o curso é desenvolvido e, consequentemente, como os envolvidos nesse processo são entendidos incide diretamente na concepção de universidade a distância que se quer formar.” Você já conhece, no mínimo, duas formas dos professores atuarem neste curso: os que lhe respondem na plataforma e os que lhe atendem no polo. Além destes, temos também o coordenador do curso no polo, o coordenador de disciplina, o coordenador de tutoria e o coordenador do curso. Nota-se, portanto, que se trata de uma equipe onde diversas funções docentes são desenvolvidas ao longo dos semestres. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO A partir destas experiências, que concepção de universidade a distância você entende que está sendo adotada neste curso? Justifique.