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Portanto, transformações nas concepções dos professores sobre a Matemática podem contribuir para mudanças: A) significativas no ensino deste comp...

Portanto, transformações nas concepções dos professores sobre a Matemática podem contribuir para mudanças:


A) significativas no ensino deste componente curricular.
B) nas avaliações externas oriundas das políticas educacionais.
C) impactantes para a administração da escola em que os docentes atuam.
D) na equipe gestora das unidades escolares.
E) irrisórias para a formação dos estudantes.

Essa pergunta também está no material:

APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
7 pág.

Pedagogia Universidade Estadual de Mato Grosso do SulUniversidade Estadual de Mato Grosso do Sul

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) significativas no ensino deste componente curricular. Quando os professores mudam suas concepções sobre a Matemática, isso pode influenciar diretamente na forma como eles ensinam esse componente curricular, tornando o ensino mais significativo e efetivo para os estudantes.

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