De acordo com a teoria de Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo no qual as crianças constroem ativamente sistemas de significado e compreensão. Piaget acreditava que as crianças passam por quatro estágios de desenvolvimento cognitivo: o estágio sensório-motor, o estágio pré-operacional, o estágio das operações concretas e o estágio das operações formais. Em cada estágio, as crianças desenvolvem novas habilidades cognitivas e formas de pensar sobre o mundo ao seu redor.
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Av1 Licenciaturas Psicologia da Educação e da Aprendizagem
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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