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Sobre as dez competências específicas do componente curricular de Língua Portuguesa, analise as sentenças a seguir: I- É uma das dez competências ...

Sobre as dez competências específicas do componente curricular de Língua Portuguesa, analise as sentenças a seguir:

I- É uma das dez competências específicas da Língua Portuguesa, reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos.
II- Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais é uma das competências específicas da Língua Portuguesa.
III- A língua não é um fenômeno cultural e histórico, por isso, compreendê-la torna-se dispensável para o componente curricular de Língua Portuguesa.
IV- Está entre as dez competências específicas da Língua Portuguesa, compreender o fenômeno da variação linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e rejeitando preconceitos linguísticos.
Assinale a alternativa CORRETA:

I- É uma das dez competências específicas da Língua Portuguesa, reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos.
II- Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais é uma das competências específicas da Língua Portuguesa.
III- A língua não é um fenômeno cultural e histórico, por isso, compreendê-la torna-se dispensável para o componente curricular de Língua Portuguesa.
IV- Está entre as dez competências específicas da Língua Portuguesa, compreender o fenômeno da variação linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e rejeitando preconceitos linguísticos.
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação II - Individual
6 pág.

Metodologia e Conteúdos Básicos de Linguá Portuguesa UniasselviUniasselvi

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: As sentenças I e III estão corretas. A competência I é reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, e a competência III está incorreta, pois a língua é um fenômeno cultural e histórico, e compreendê-la é essencial para o componente curricular de Língua Portuguesa. As competências II e IV também estão corretas.

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