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Para que um docente atue na educação infantil de forma a promover um processo inclusivo, é necessário a adaptação de suas práticas pedagógicas. Nes...

Para que um docente atue na educação infantil de forma a promover um processo inclusivo, é necessário a adaptação de suas práticas pedagógicas. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:

I) O professor deve considerar o contexto e inserção cultural das crianças;

II) O professor deve reinventar suas práticas a levando em consideração os conhecimentos que a criança já possui;

III) O professor deve, em suas práticas pedagógicas, mobilizar a cultura infantil;

IV) O professor deve levar em consideração as diversas formas das crianças se expressarem.

Assim, assinale a alternativa que julga adequadamente as assertivas, em relação às práticas pedagógicas de professores de educação infantil.


a) Todas as assertivas estão corretas.
b) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
c) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
d) Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
e) Todas as assertivas estão incorretas.

Essa pergunta também está no material:

Educação Especial o processo inclusivo na educação infantil
7 pág.

Educação Especial Faculdade São BrazFaculdade São Braz

Respostas

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A alternativa correta é a letra A) Todas as assertivas estão corretas. As quatro assertivas apresentadas são importantes para que o professor possa atuar de forma inclusiva na educação infantil. O contexto e a inserção cultural das crianças (assertiva I) são fundamentais para que o professor possa compreender as particularidades de cada aluno e, assim, adaptar suas práticas pedagógicas. A reinvenção das práticas pedagógicas (assertiva II) é importante para que o professor possa levar em consideração os conhecimentos prévios das crianças e, assim, construir novos saberes. A mobilização da cultura infantil (assertiva III) é importante para que o professor possa valorizar as experiências e vivências das crianças, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais significativo. Por fim, a consideração das diversas formas de expressão das crianças (assertiva IV) é importante para que o professor possa compreender as diferentes formas de comunicação das crianças e, assim, estabelecer uma comunicação mais efetiva.

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