Método Montessori é o nome que se dá ao conjunto de teorias, práticas e materiais didáticos, criado ou idealizado inicialmente por Maria Montessori...

Método Montessori é o nome que se dá ao conjunto de teorias, práticas e materiais didáticos, criado ou idealizado inicialmente por Maria Montessori. De acordo com sua criadora, o ponto mais importante do método é, não tanto seu material ou sua prática, mas a possibilidade criada pela utilização dele de se libertar a verdadeira natureza do indivíduo, para que esta possa ser observada, compreendida, e para que a educação se desenvolva com base na evolução da criança, e não o contrário. Dando suporte a todo o resto, são seis pilares educacionais de Montessori são: Autoeducação, Educação como Ciência, Educação Cósmica, Ambiente Preparado, Adulto Preparado, Criança Equilibrada. Sobre a Autoeducação e a Educação como Ciência, analise as sentenças a seguir:
I- É a capacidade inata da criança para aprender. Por desejar absorver todo o mundo a sua volta e compreendê-lo, a criança o explora, investiga e pesquisa.
II- É a maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori, e defendida pela ciência de hoje.
III- É o local onde a criança desenvolve sua autonomia e compreende sua liberdade em escolas e lares montessorianos.
IV- É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo.Assinale a alternativa CORRETA:

I- É a capacidade inata da criança para aprender. Por desejar absorver todo o mundo a sua volta e compreendê-lo, a criança o explora, investiga e pesquisa.
II- É a maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori, e defendida pela ciência de hoje.
III- É o local onde a criança desenvolve sua autonomia e compreende sua liberdade em escolas e lares montessorianos.
IV- É a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo.
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.