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Os comportamentos de ensino tendem a afetar o processo de ensino conduzido por professores em sala de aula. Isso inclui a forma como o professor apresenta o conteúdo, a metodologia utilizada, a interação com os alunos, a organização da aula, entre outros fatores que influenciam diretamente na aprendizagem dos estudantes. Comportamentos adequados também são importantes, mas não são suficientes para garantir um bom processo de ensino. Já comportamentos problemas ou estranhos podem prejudicar o ambiente de aprendizagem e a relação entre professor e alunos.
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