Sobre 'crise de identidade' da Educação Física, assinale a alternativa correta. A crise de identidade da Educação Física trouxe à tona reflexões s...

Sobre 'crise de identidade' da Educação Física, assinale a alternativa correta.

A crise de identidade da Educação Física trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado não devesse mais ser.
A crise de identidade da Educação Física foi um período sem grandes desafios, pois apenas ratificou as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado fosse cada vez mais utilizado pelos alunos.
A crise de identidade da Educação Física teve momentos conturbados, pois trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como inadequado fosse ainda mais utilizado pelos alunos.
A crise de identidade da Educação Física teve momentos significativos, pois trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado não devesse mais ser. Este foi um período que originou mudanças significativas em sua base de concepções de ensino, priorizando a prática de Educação Física no ensino fundamental e médio, suprimindo então a antes posta quase como absoluta de objetivar com a Educação Física apenas o desenvolvimento motor e cognitivo dos alunos.
Não é possível determinar a alternativa correta com base no texto apresentado.
A crise de identidade da Educação Física trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado não devesse mais ser.
A crise de identidade da Educação Física foi um período sem grandes desafios, pois apenas ratificou as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado fosse cada vez mais utilizado pelos alunos.
A crise de identidade da Educação Física teve momentos conturbados, pois trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como inadequado fosse ainda mais utilizado pelos alunos.
A crise de identidade da Educação Física teve momentos significativos, pois trouxe à tona reflexões sobre as concepções de ensino que eram adotadas pelos profissionais da área, fazendo com que aquilo que até então era entendido como adequado não devesse mais ser. Este foi um período que originou mudanças significativas em sua base de concepções de ensino, priorizando a prática de Educação Física no ensino fundamental e médio, suprimindo então a antes posta quase como absoluta de objetivar com a Educação Física apenas o desenvolvimento motor e cognitivo dos alunos.
Não é possível determinar a alternativa correta com base no texto apresentado.