O processo de aprendizagem da criança com deficiência visual, se fará por meio dos outros sentidos (tato, olfato, audição, paladar), que pode ser e...

O processo de aprendizagem da criança com deficiência visual, se fará por meio dos outros sentidos (tato, olfato, audição, paladar), que pode ser explorado com materiais de textura, tamanho e formas diferentes. Como a criança cega não tem a naturalidade da experiência de imitar o ato de escrever do colega de classe, ela tem certa desvantagem no momento da alfabetização. De acordo com o que diz a apostila, essa afirmação é:


Verdadeira
Falsa